Kinderrechte

Löwenstark: Kinder lernen Selbstvertrauen

Die Idee

Der Übergang vom Krippen- in den Elementarbereich ist für die Kinder manchmal herausfordernd. Ihnen wird mehr zugefraut und sie müssen langsam in die Rolle des „Elementarkindes“ hineinwachsen. Mit dem „Super-Löwen“ begleiten wir sie dabei. Die Kinder erleben bewusst ihre Selbstwirksamkeit und sind gestärkt für die Veränderung.

Das Projekt

Starke Tiere, Superheldinnen und -helden faszinieren! Mit der Rolle des „Super-Löwen“ werden die Kinder spielerisch und mit viel Fantasie selbst zu „Super-Löwen“, die stark und mutig sein dürfen. Gemeinsam lesen wir zum Thema passende Bücher, singen Lieder und erlernen ein Fingerspiel. Das gibt uns viele Anregungen, unsere eigene Stärke zu entdecken. Im Flur gibt es zum Beispiel einen Super-Löwen-Spiegel, vor dem wir brüllen können wie ein Löwe!

Mit Gefühlskarten haben wir zusammen Gefühle erkundet und ein riesiges Gefühlsmonstergemälde kreiert. Aus unseren Fußabdrücken schufen wir Löwenköpfe auf Papier. Wir kamen verkleidet als Löwen und schminkten mit Fingerfarbe unsere Gesichter. Auch andere Super-Tiere, die den Kindern Mut machen, kamen dazu und wir feierten alle zusammen ein Fest.

Was hat das Projekt bewirkt?

Wir konnten beobachten, dass sich die Kinder ganz enthusiastisch auf das Projekt eingelassen haben. Sie haben es aktiv mitgestaltet, ihre Erlebnisse in vielen Gesprächen mit anderen Kindern und Fachkräften geteilt und auch stolz zu Hause darüber berichtet. Mädchen wie auch Jungen tragen bis heute gern die Löwen-Armbänder und laufen selbstsicherer durch die Kita. Die Bänder erinnern sie daran, mutig sein zu dürfen.

Wie haben sich die Kinder beteiligt?

Von der Einladung bis zur Umsetzung waren die Kinder voll und ganz involviert. Sie haben bei der Gestaltung des Raumes und bei allen Vorbereitungen geholfen, Lieder und Fingerspiele ausgewählt und entschieden, welche Projektideen wir umsetzen. Entscheidungen wurden gemeinsam im Morgenkreis abgestimmt.